Ve čtvrtek 13.05. 2021 organizujeme v Praze celodenní odborné fórum věnované vizi uměleckého vzdělávání v České republice. Tato akce vznikla jako výsledek naší spolupráce s řadou ředitelů ZUŠ a konzervatoří, Uměleckou radou ZUŠ a dalšími subjekty podílejícími se na uměleckém vzdělávání v naší republice.
Akce je akreditována MŠMT v systému DVPP pod č.j.: MSMT- 7700/2021-1-345 ze dne 17.03.2021.
Záštitu nad akcí převzal rektor JAMU prof. Petr Oslzlý, další záštity převzal ministr kultury PhDr. Lubomír Zaorálek a ministr školství, mládeže a tělovýchovy ing. Robert Plaga, Ph.D.
Mezi prvními potvrdil aktivní účast náměstek ústředního školního inspektora PhDr. Ondřej Andrys, MAE, MBA, MPA, dále paní rektorka AMU PhDr. Ingeborg Radok Žádná, ředitel Severočeské filharmonie Mgr. Roman Dietz, zajímavé ředitelky a ředitelé ZUŠ, konzervatoří a další inspirativní osobnosti.
Z důvodu současné situace a zajištění bezpečnosti a pohody všech účastníků budeme akci realizovat v online podobě.
Společný směr a vize uměleckého vzdělávání. Existence uměleckých škol, jejich nezastupitelná úloha v naplňování Strategie 2030+, posílení vnímání umění jako jedné ze základních hodnot moderní nejisté a tekuté společnosti. Toto budou hlavní témata naší konference.
Jak najít společnou vizi a stanovit strategii pro umělecké vzdělávání a jak zajistit zdroje pro budoucí činnost? Společně budeme hledat cesty pro tuto neopomenutelnou oblast vzdělávání, která svými aktivitami zasahuje všechny věkové kategorie a kompletní rozvoj člověka je bez něho nemyslitelný. Přijďte se s námi a odborníky inspirovat, jak na to!
Kladete si tyto otázky?
Počítá s tématem uměleckého vzdělávání nová Strategie vzdělávací politiky 2030+?
Cítí různé stupně uměleckého vzdělávání sounáležitost?
Patří do uměleckého vzdělávání technologie?
Jak hledat stejný směr a vzájemně se podpořit napříč různými organizacemi zaměřenými na umělecké vzdělávání?
Jaká bude situace po návratu do "normálu"?
Budou mít lidé chuť a prostředky umělecky se vzdělávat? Bude o naši práci potřebný zájem?
Bude existence uměleckého vzdělávání v ohrožení během nastupující ekonomické krize?
Co si z odborného fóra odnesete?
Pohled pedagogů a odborníků z oblasti uměleckého vzdělávání
- Kompletní přehled o Strategii 2030+ a souvislost uměleckého vzdělávání s ní
- Náměty pro sbližování pohledů na budoucnost uměleckého vzdělávání
- Příklady dobré praxe, které stojí za to
- Mnoho zajímavých hostů i pohled náměstka ústředního školního inspektora
- Konkrétní rady, tipy, kde začít a jak postupovat
- Začátek cesty ke sdílení a dobrý pocit z prvních společných kroků
- Setkání se s lidmi, kteří řeší stejné problémy jako my, hledají řešení a vzájemně se mohou obohatit
PROGRAM ODBORNÉHO FÓRA
09.00-09.20 zahájení
09.20-09.40 úvodní vstupy, poskytovatelé záštit
09.40-11.00 PhDr. Václav Trojan, Ph.D., PhDr. Ondřej Andrys, MAE, MBA, MPA, Bc. Jiří Stárek
11.15-13.15 Mgr. Bohuslav Lédl, MgA. Petr Čech, ArtD., Bc. Eva Znojemská, DiS. art., MBA, Mgr. Vladimíra Křenková
13.45-15.45 doc. MgA. Vít Spilka, PhDr. Lenka Dohnalová, Ph.D., Mgr. Roman Dietz, MgA. Ondřej Kratochvíl
15.45-16.00 diskuze, shrnutí, závěr odborného fóra
Vystupující odborníci:
PhDr. Ondřej
Andrys, MAE, MBA, MPA - Česká školní inspekce
Bc. Jiří
Stárek - ZUŠ Praha Hostivař
PhDr. Václav
Trojan, Ph.D. - Ředitelská akademie
Mgr.
Bohuslav Lédl - Umělecká rada ZUŠ
Bc. Eva
Znojemská, DiS. art., MBA - ZUŠ Jaroslava Kvapila Brno
Mgr.
Vladimíra Křenková - ZUŠ Sedlčany
MgA. Ondřej
Kratochvíl - ZUŠ Jaroslava Kvapila Brno, Sensio.cz
MgA. Petr Čech, ArtD. - Pražská konzervatoř
Mgr. Roman
Dietz, Severočeská filharmonie
doc. MgA. Vít Spilka - JAMU Brno
PhDr.
Lenka Dohnalová, Ph.D. - Česká hudební rada
Umělecké vzdělávání z pohledu systému
Tento blok bude řešit úlohu uměleckého vzdělávání v současné době,
postavení uměleckých škol v systému a význam uměleckého vzdělávání pro
implementaci Strategie 2030. Dále se bude zabývat dosavadní roztříštěností
uměleckého vzdělávání a potřebností formulace společné vize uměleckého
vzdělávání a vytvoření strategie jejího postupného naplňování. V neposlední
řadě se dotkne aktuální otázky, zdali patří do uměleckého vzdělávání
technologie.
Spolupráce ZUŠ a konzervatoří
Blok ZUŠ poukáže na nízkou míru spolupráce mezi jednotlivými školami a
zbytečné tříštění sil. Kromě toho se řečníci dotknou problematiky pojetí ZUŠ v
kontextu základního vzdělávání a komplexního rozvoje člověka. V neposlední řadě
to budou jednotlivé možnosti dalšího rozvoje ZUŠ směrem ke kultivaci celého
spektra populace. Také se dotkne spolupráce konzervatoří a ZUŠ, která je pro konzervatoře zásadní - navazují na ZUŠ a naopak jejich absolventi na ZUŠ často vyučují.
Umělecké vzdělávání, vysoké školy a umělecká kompetence
Tento konferenční blok se bude věnovat základním principům spolupráce
uměleckých škol všech úrovní, úloze uměleckého vzdělávání v životě člověka a
její nezastupitelnosti pro rozvoj společnosti.
